描述 基于州和联邦法规的高级研讨会和应用实践, 遵从性标准, 以及它们在公立学校的实施. 具体案例用于研究教育专业人员，特别是学校心理学专业人员的法律和道德要求. 强调与其他专业人员的合作. 学分 3学分 水平 研究生